Schüler:innen des Monats
Daniel Wahba, Fanni Kroneis (2b) Hanna Wahba und Benedikt Thym (1a) haben erfolgreich am Landesfinale des Mathe Mix Doppel Wettbewerbs in Graz teilgenommen. Herzlichen Glückwunsch. Bericht: Regina Wessely
Safer Internet-Workshops
Nach den Semesterferien hat uns der IT-Experte Christian Lechner-Barboric von der SI Academy besucht, um den richtigen und sicheren Umgang mit dem Internet zu behandeln. Am Dienstag, dem 24.2., gab …
TISCHTENNIS-Tisch für die Schüler:innen
Ein großes DANKESCHÖN an den ELTERNVEREIN der Schule Mariazell, der unseren Kindern, mit einem Tischtennistisch zur Pausengestaltung, große Freude bereitet hat. Die Kinder haben beim Zusammenbau mitgewirkt und den Tisch …
MINT-Woche im Zeichen des Erfindens und Entdeckens
Vor den Semesterferien fand die MINT-Woche der Volksschule, 3. Klassen Mittelschule und Polytechnischen Schule statt. Sechs spannende, abwechslungsreiche Stationen luden zum Gestalten, Erfinden, Entdecken, Forschen und Staunen ein. Alle Schülerinnen …
Wintersportwoche: Auf unseren Hausbergen unterwegs
Von 9. bis 13.2. fand die Wintersportwoche der 1. und 2. Klassen Mittelschule und der Polytechnischen Schule statt. Sport und Spaß standen in der Woche vor den Semesterferien im Vordergrund. …
SCHÜLER DES MONATS
David Tobiaschek, Robin Tripp und Tobias Enne (PTS) haben bei der Wintersportwoche ihre Mitschüler tatkräftig unterstützt . Durch ihre positive Motivation und Hilfe (zum Beispiel beim Liftfahren) konnten auch unsere …
Bericht zur zweiten Staffel der berufspraktischen Tage
Die Schülerinnen und Schüler der Polytechnischen Schule absolvierten vom 14. Jänner bis 4. Februar die zweite Staffel der berufspraktischen Tage. In diesem Zeitraum besuchten sie jeweils mittwochs unterschiedliche Betriebe, um …
Vorweihnachtliche Wortgottesfeier
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien feierten die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrkräfte der Schulgemeinschaft gemeinsam mit P. Christoph einen vorweihnachtlichen Wortgottesdienst in der Basilika. Der große Chor sowie …